一、《孔子曰》腿的柔韌練習(xí)1、訓(xùn)練目的:進(jìn)一步訓(xùn)練腿與腰的柔韌性2、主要動作及規(guī)格:a.坐壓前腿:正步位繃腳伸坐,上身保持直立,向前折疊,俯于腿上,后背延伸拉長,雙手向遠(yuǎn)伸。b.吸搬前腿:正步位繃腳伸坐,經(jīng)一腳平腳吸至另一腿膝蓋旁,雙手抓腳踝;繃腳向上伸直腿。c.豎叉:胯放正坐于地面,一腿伸直放于身體正前方,另一腿伸直放于身體正后方。d.豎叉壓前腿:豎叉,上身保持直立,向前折疊俯于腿上,后背...
最近有很多復(fù)讀生家長說,當(dāng)年孩子的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一本線、二本線,但是還是落榜了。有的甚至超出一本線89分,也難逃落榜...
2020屆高考生迎來了一項新的招生改革政策取消所有奧數(shù)培訓(xùn)班取消所有文化考試冠軍加分加強(qiáng)全面發(fā)展綜合素質(zhì)評價將納入...
前陣子,一張關(guān)于“音樂中考”的圖刷爆了朋友圈。我們看到,很多省市已把音樂納入中考,并提出了相應(yīng)要求。河南省把視唱練耳等音樂素養(yǎng)類科目納入必考項。在早前山東省的要求中,音樂類考試內(nèi)容是聲樂器樂二選一。今天我們就幫大家梳理一下“音樂進(jìn)中考”的政策,并整理一些省市的考題。2020年10月15日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》,文件明確提出,要將藝術(shù)...
維族、傣族、鮮族、蒙古族、芭蕾、蘭花、虎口、單指、劍指……不同的舞蹈不同的手型,教學(xué)要注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定教學(xué)質(zhì)量! 1\維族2\傣族3\鮮族4\蒙古族5\芭蕾6\蘭花7\虎口8\單指9\劍指
只能勤學(xué)苦練基本功,朗誦才可以做到駕輕就熟的地步。在我國知名欄目主持趙忠祥入門播音主持時,每日必須到北海公園練聲,日夜兼程。他在談到基本功的訓(xùn)煉時表示:“我基本上每天夜里都聽新聞,類似每日都能見到播音主持人念文章打磕巴。大家以往直播間綜藝節(jié)目時,非常少有每天打磕巴的狀況,由于每日早上,大家都念報刊,練發(fā)音。如今也有另一種趨向,即不太注重聲情并茂的標(biāo)準(zhǔn)普通話。” 說好普通話是在全國性范疇...
大多數(shù)人的眼力都不錯,比自己所意識的要更精確些。如果要比較兩塊蛋糕的大小,判斷地板是否水平,估計沙發(fā)是否能通過門口...
很多考生查詢結(jié)果一出來,很明顯感覺自己的分?jǐn)?shù)比平時成績偏低。比如,有考生向?qū)W姐反映,平時在培訓(xùn)班里都是260的成績,但是聯(lián)考只打了238分。班里平時不如自己的同學(xué),有好幾個都比自己的實(shí)際得分高。還有復(fù)讀生考生反映,去年聯(lián)考248分,還拿到一個美院的較低名次的校考合格證。今年卻只打了230分,感覺聯(lián)考的判分有失公平。判分松緊有差異美術(shù)聯(lián)考判分的老師,每年都會有很多是不一樣的老師,每年同一批老師...
中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級中心關(guān)于暫停全國各地承辦中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級現(xiàn)場考級活動通知各承辦單位: 因近期受國內(nèi)疫情反復(fù)影響,全國多地相繼發(fā)生聚集性疫情,疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,防控壓力持續(xù)增大。根據(jù)文化旅游部辦公廳8月3日《文化和旅游部辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)當(dāng)前疫情防控工作的緊急通知》內(nèi)容相關(guān)要求:盡量減少在密閉場所舉辦聚集性活動。對室內(nèi)文化和旅游活動場所,要按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭渴?..
01考試前學(xué)生最擔(dān)心的是什么?考生考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失常”。許多學(xué)生在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過...
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:《教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會章程》已經(jīng)教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會討論通過,并報部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹落實(shí)。教育部辦公廳2021年11月23日教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會章程第一章 總則第一條 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別...
01你平日里鬧過這樣的笑話嗎?昨天小編看到一位網(wǎng)友分享了自己的經(jīng)歷:原來,「聆聽」,指的是虔誠而認(rèn)真地聽取,因此一般表示下級聽取上級的意見、報告等。這是謙詞,應(yīng)該對自己使用。 網(wǎng)友紛紛評論到:從來沒有注意過這些呀!敬謙詞用錯,可是很容易鬧出笑話的。比如在收到朋友的禮物時稱自己“笑納了”,顯然,是把“笑納”理解成“高興地接受”了。笑納的本意,是在表示“我送的東西不好,不成敬意,讓您見笑了?!?...
爵士舞,自傳入國內(nèi)以來以她或熱情、奔放,或嫵媚、性感感染著我們但很多初學(xué)者對于爵士舞的認(rèn)知,存在一些誤區(qū)01、爵士舞從來就不是街舞的分支,最初是由非洲黑奴帶到美國,之后吸收了芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧漸漸衍化而成;02、爵士舞真正意義上的基本功都是從別的舞蹈里出來的,Up&Down來自Hiphop,胸轉(zhuǎn)(Rolling)還有Wave來自Poppin,Pose點(diǎn)大多來自于百老匯(B...
現(xiàn)在,很多父母想把女孩子送去學(xué)舞蹈,并不是想讓孩子成為優(yōu)秀的舞蹈演員,只是想讓孩子練練形體和氣質(zhì)、培養(yǎng)培養(yǎng)興趣??墒?,各種可靠或者不可靠的消息卻讓父母們有點(diǎn)猶豫:體形好的孩子才能去跳舞; 學(xué)跳舞會讓孩子變“八字腳”,還會長不高; 學(xué)舞蹈對孩子的骨骼發(fā)育不好……其實(shí),父母們這樣的擔(dān)心都是不必要的??纯次覀兩磉吥切┠芨枭莆璧呐⒆影?舞蹈不僅塑造了她們的美麗,更在增添魅力、鍛煉體力、磨練毅力、豐...
個人簡介楊成河,筆名長河、金華,中國美術(shù)家協(xié)會會員,山東省美術(shù)家協(xié)會山水畫藝委會副秘書長,淄博市美術(shù)家協(xié)會副主席,山東省齊風(fēng)畫院副院長,淄博民進(jìn)開明書畫院院長,山東省書法家協(xié)會會員。1967年生于山東淄博,畢業(yè)于山東師范大學(xué)美術(shù)系。作品榮譽(yù)近年作品參展獲獎情況:作品《雨過瀑聲喧》入選中國美術(shù)家協(xié)會主辦的“泰山之尊?2015全國中國畫、油畫作品展”;作品《祥云清音》榮獲中國美術(shù)家協(xié)會主辦的“翰...
今日,安徽、廣西等地聯(lián)考出分!據(jù)安徽省教育考試院地布的消息稱,安徽省2022年普通高校招生藝術(shù)類部分模塊統(tǒng)考工作已結(jié)束。日前,省教育招生考試院根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,結(jié)合我省各模塊考生報考和成績情況,劃定了2022年藝術(shù)類專業(yè)課省統(tǒng)考部分模塊合格線,詳情如下:“模塊一”(播音類):110分“模塊二”(編導(dǎo)類):156分“模塊三”(體舞類):224分“模塊四”(舞蹈類):126分“模塊六”(書...
一幅靜物寫生作品的作畫過程本身就是一個不斷深入、不斷修改,使每個物體的色彩表現(xiàn)達(dá)到精確的色彩關(guān)系的過程。在作畫過程...
下面的聊天記錄,相信會令很多音樂老師頭痛!一些家長會有這樣的誤區(qū):反正我們家孩子也不考級,學(xué)樂理沒用,還浪費(fèi)錢!其實(shí)這是狹隘的想法。樂理對于孩子的音樂之路是非常有幫助的,對于各種樂器的學(xué)習(xí),樂理都是起到推動的作用,加快孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)孩子的理解能力,所以學(xué)樂理不僅不費(fèi)錢,甚至還能幫您“省錢”。許多學(xué)音樂的孩子,無論是學(xué)聲樂還是器樂,都喜歡直接學(xué)習(xí)作品,而說到學(xué)樂理,卻是一萬個不情愿。而琴...
第一檔95分以上符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、透視、形體比例準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主體物次體物分明,黑白灰關(guān)系整體明確,空間感強(qiáng),塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)真實(shí),技法熟練度較高,畫面具有較好的表現(xiàn)力。第二檔(90分-94分)符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、透視、形體比例準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),主體物次體物分明,黑白灰關(guān)系整體良好,空間感強(qiáng),塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)較真實(shí),技法統(tǒng)一,畫面具有不錯的表現(xiàn)力。第三檔(85...
問題一:普通高考實(shí)施“3+1+2”模式和傳統(tǒng)的文理分科有何區(qū)別?答:“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文理分科有著本質(zhì)上的區(qū)別。一是目標(biāo)導(dǎo)向不同。“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了歷史、物理學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二是選擇科目組合不同。“3+1+2”的模式,學(xué)生可根據(jù)個人愛好、興趣、特長和擬報考高校及專業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦...