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新聞詳情

孩子適合學(xué)播音主持嗎?學(xué)習(xí)播音主持的好處有哪些

 二維碼 130
發(fā)表時(shí)間:2021-10-18 08:58作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)

青少兒學(xué)習(xí)播音主持,不僅僅能提高自身氣質(zhì),也有利于形成他良好的品質(zhì)。不管是溝通能力,或者是表現(xiàn)力,都是很有幫助的。下面小編給大家整理了青少年兒童學(xué)播音主持的優(yōu)勢(shì),別忘記收藏哦!



學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)


青少兒學(xué)習(xí)播音主持的優(yōu)勢(shì)


圖片


1、改正不良發(fā)音。播音主持專業(yè)對(duì)于普通話發(fā)音的表達(dá)能力要求較高,不止是要吐字清晰,還要能流暢表達(dá),與外界暢通無(wú)阻的溝通交流。從小進(jìn)行練習(xí),有利于提高孩子的表達(dá)能力和與人溝通能力。




2、改善孩子膽小,害羞,不自信,見生人不敢說(shuō)話的問(wèn)題。學(xué)播音主持需要接觸老師和同學(xué)甚至更多的觀眾,從小培養(yǎng)了孩子的應(yīng)變能力和勇氣。




3、提高口頭表達(dá)能力,表達(dá)流暢,擅長(zhǎng)溝通交流。使孩子喜歡說(shuō)話,大膽表達(dá)。




4、讓孩子表情豐富地朗誦和表演。學(xué)習(xí)播音主持,要深情,手勢(shì)面面俱到。通過(guò)專業(yè)的練習(xí),孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力會(huì)大幅提高。




5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的表現(xiàn)和提高。天賦通過(guò)后天的培養(yǎng)能更加的幫助一個(gè)人更好的成長(zhǎng)。



播音主持學(xué)習(xí)


聲音美化 基礎(chǔ)框架


1、口部操+了解正確的發(fā)聲


2、聲母+鼻邊音+舌面前音


3、平翹舌


4、基礎(chǔ)單元音+非鼻音復(fù)韻母


5、前后鼻音+鼻音復(fù)韻母


6、調(diào)值+吐字歸音


圖片



7、語(yǔ)流音變


8、普通話測(cè)試流程+即興口語(yǔ)


9、表達(dá)入門


10、重音、停連


11、語(yǔ)氣、節(jié)奏


12、喉部控制+口腔控制+呼吸控制


13、共鳴


14、聲音彈性


15、情、氣、聲



學(xué)少兒主持對(duì)孩子一生的影響:

1、更加的自信:從膽怯害怕到滿懷信心大膽展示。

2、開口說(shuō)話:從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

4、懂得禮儀知識(shí):從不知如何接物待人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),有禮有節(jié)。

5、學(xué)會(huì)才藝:從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及解決。

8、語(yǔ)言組織:從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅:從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會(huì)組織、管理,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。



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副標(biāo)題

漢字都有其特定的形態(tài)。筆畫的長(zhǎng)短疏密、偏旁的大小高低,都有一定的安排處置,這就叫做間架結(jié)構(gòu)。雖然書法形態(tài)萬(wàn)千,書家風(fēng)格不同,但總離不開一個(gè)法度,總有規(guī)律可尋。今天我們就和大家總結(jié)如下:1、橫平豎直我們平時(shí)所講的“橫平”,指的是橫畫平穩(wěn),并非水平之意。橫我向右上斜5--10度,在書法上叫“取斜勢(shì)”。“豎直”指的是豎畫挺勁,也并非垂直之意。根據(jù)字形可斜、可正、可曲、可直。如下圖:2、上緊下松字形...
時(shí)間進(jìn)入到9月,離聯(lián)考的時(shí)間越來(lái)越近,各省也陸續(xù)公布了今年美術(shù)聯(lián)考的時(shí)間,未明確公布的省份根據(jù)往年的情況推斷,也在12月左右就會(huì)進(jìn)行美術(shù)聯(lián)考。美術(shù)生們有沒(méi)有感受到身邊學(xué)習(xí)的氛圍 緊張起來(lái)了呢?經(jīng)過(guò)幾年的藝考改革,美術(shù)聯(lián)考變得越來(lái)越重要,沒(méi)有通過(guò)聯(lián)考連校考的資格都沒(méi)有。同時(shí),因?yàn)榇罅康脑盒2辉俳M織???,美術(shù)生們?cè)诼?lián)考中的任務(wù)也不僅僅是過(guò)線,而是要盡量沖刺高分。所以,今天我們就為大家準(zhǔn)備了一份美...
信息名稱:未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定信息索引:360A02-03-2021-0004-1生成日期:2021-06-01發(fā)文機(jī)構(gòu):中華人民共和國(guó)教育部發(fā)文字號(hào):中華人民共和國(guó)教育部令第50號(hào)信息類別:部門規(guī)章內(nèi)容概述:《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》已經(jīng)2021年5月25日教育部第1次部務(wù)會(huì)議審議通過(guò),現(xiàn)予公布,自2021年9月1日起施行。未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定中華人民共和國(guó)教育部令第50號(hào)  《未成年人學(xué)校...
2021-09-07
高考藝考音樂(lè)專業(yè)的項(xiàng)目主要是圍繞音樂(lè)展開的,包括聲樂(lè)演唱、樂(lè)器演奏、樂(lè)理、視唱練耳4個(gè)部分。1、聲樂(lè)演唱?;痉譃槊缆?、民族。一般情況下,美聲與民族需要一定的基礎(chǔ),這就需要演奏者的水平需達(dá)到一定高度。2、樂(lè)器演奏。樂(lè)器表演專業(yè)大概分為西洋樂(lè)和民族樂(lè)兩個(gè)方向,在考試占比比較大,就需要花費(fèi)更多的時(shí)間在這上面。西洋樂(lè)一般分為鍵盤和管弦。西洋樂(lè)鍵盤主要包括樂(lè)器之王鋼琴等。管弦包括長(zhǎng)笛等。鍵盤演奏在大...
  6月16日,教育部召開黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)。教育部黨組書記、部長(zhǎng)、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更大的決心、更強(qiáng)的力度,持續(xù)深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革發(fā)展的實(shí)際成效,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)、部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)田學(xué)軍主持會(huì)議。  陳寶生指出,教...
2021-06-18
素描干貨分享第一部分長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)畫法和明暗畫法1、長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)畫法1.首先確定好構(gòu)圖,長(zhǎng)方體的構(gòu)圖首先看長(zhǎng)方體的擺放方式,如果是橫放,那么構(gòu)圖一般采取橫構(gòu)圖,而豎放一般就采用豎構(gòu)圖,單個(gè)立方體在畫面中的構(gòu)圖居中偏上即可。2.充分確定好物體與...
何為低聲教育?低聲教育是與教育孩子大喊大叫相反的一種教育方式。很多家長(zhǎng)常常為管教孩子效果不佳而束手無(wú)策,不管你是嚷嚷不休地說(shuō)服教育還是大喊大叫地命令式教育,孩子全然不理你。如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事的孩子高聲斥責(zé),不僅收不到效果,反而對(duì)孩子的性格養(yǎng)成...
2020-02-12
1、當(dāng)孩子被贊賞時(shí)當(dāng)孩子被贊賞時(shí),如果家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我們并沒(méi)有這么優(yōu)秀。”孩子會(huì)這樣想:在媽媽眼中,我并不優(yōu)秀。孩子能敏銳地感覺(jué)到大人對(duì)他們的態(tài)度,這是孩子對(duì)自身言行作出正確判斷的依據(jù)。所以當(dāng)孩子被贊賞時(shí),父母不要表現(xiàn)得過(guò)分謙虛,如果...
2020-02-06
素描關(guān)系1. 三大面亮面,暗面,灰面正方體在光照下會(huì)形成如圖所示的三大面,直接照到的為亮部,間接照到的為灰部,照不到的面為暗部。它的明暗交界線(物體上光照到和照不到的兩部分的分界線)是直線型,投影邊緣處是直的。2. 五大調(diào)高光(亮面),灰面...
隨著新型冠狀病毒疫情局勢(shì)的擴(kuò)散和爆發(fā),教育部下發(fā)《教育部部署教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案工作》,其中明確指出近期各地各高校將舉行的特殊類型招生考試、高職分類招生考試等一般應(yīng)推遲進(jìn)行!陸續(xù)有學(xué)校發(fā)文推遲藝考時(shí)間,截止發(fā)文(2...
時(shí)間: 2019年02月26日 10:00地點(diǎn): 教育部北樓二層報(bào)告廳主持人: 教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅出席人員: 教...
  不少家長(zhǎng)有這樣的困惑:明明自己也下了功夫、花了時(shí)間和精力管孩子,可是孩子總是懶懶散散,于是家長(zhǎng)們陷入了“管得越...
2019-01-24
孩子總有一千個(gè)“我不行”的借口,家長(zhǎng)要謹(jǐn)記這一萬(wàn)個(gè)“一定行”的鐵證!只為成功找方法,不為失敗找借口。任何阻礙我們完成目標(biāo)的,都是借口。沒(méi)有任何借口,立即行動(dòng)!學(xué)習(xí)任何時(shí)候都不晚,只要想開始,隨時(shí)都可以開始,無(wú)論什么時(shí)候開始,也無(wú)論從哪里開始!最重要的是,開始后就不要停下!以下是中學(xué)生學(xué)習(xí)中常用的“借口”,找對(duì)方法,其實(shí)都不是事兒,今天小編為各位家長(zhǎng)支招!處在一個(gè)學(xué)風(fēng)很差的環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍不好!...
2023-04-03
練琴必須保證每個(gè)音都達(dá)到技術(shù)要求,否則是無(wú)效練琴學(xué)過(guò)鋼琴的人都知道,練琴是學(xué)琴過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程。對(duì)于練琴方法,很多人認(rèn)為無(wú)所謂,只要能把一首曲子完整彈下來(lái)就可以了,其實(shí)不然。鋼琴是一門技術(shù)活,不科學(xué)的練琴方式不但會(huì)使學(xué)琴者的琴藝毫無(wú)進(jìn)展,甚至有可能由于練琴無(wú)果導(dǎo)致學(xué)琴者喪失興趣從而放棄鋼琴。要會(huì)練琴,首先要對(duì)練琴的內(nèi)容和方法有清楚的認(rèn)識(shí),很多人說(shuō)學(xué)琴很磨練人意志和耐性,就在于練琴的階段。...
2023-03-17
學(xué)素描實(shí)用的4個(gè)知識(shí)點(diǎn),但是很少有人知道!素描學(xué)習(xí)的方法一般是寫生,寫生是直接面對(duì)對(duì)象進(jìn)行描繪的一種繪畫方法。有風(fēng)景寫生、靜物寫生和人像寫生等多種不同描繪對(duì)象的寫生。其中靜物寫生和人像寫生是學(xué)習(xí)素描必經(jīng)的過(guò)程。寫生也是開始學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。寫生有助于提高觀察能力。造型能力和表現(xiàn)能力。素描繪畫的要點(diǎn)①準(zhǔn)確性:大的基本形要準(zhǔn),形準(zhǔn)包括外部的幾何形體的準(zhǔn)確和內(nèi)部的骨骼形體的準(zhǔn)確。這是作品...
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