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新聞詳情

六級 (散文)

 二維碼 274
發(fā)表時間:2021-08-25 22:43

1、 《落葉》——柯藍

秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。

枯黃的葉子離開了枝頭,在風中飛舞著,它對世界還是如此的留戀……

假如我是落葉,我愿意很快的落在地上,又很快的被雨水溶化,然后又鉆進又黑    又香的泥土里,盡情地擁抱這些又大又小,又粗又細的樹根,衷心地對它說: “你快生長吧,生長出更多更綠的葉子。我把我自己全部獻給你……

2、 《一件小事》(節(jié)選)——魯迅

這是民國六年的冬天,大北風刮得正猛,我因為生計關(guān)系,不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,叫他拉到 S 門去。不一會,北風小了,路上浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來,車夫也跑得更快。剛進S 門,忽而車把上帶著一個人, 慢慢地倒了。

跌倒的是個女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來;車夫已    經(jīng)讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風吹著,向外展開,所以終于兜著車把。幸而車夫    早有點停步,否則伊定要栽一個大斤斗,跌到頭破血出了。

伊伏在地上;車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。我便對他說,“沒有什么的。走你的罷!”

車夫毫不理會,或者并沒有聽到,卻放下車,扶那老女人慢慢起來,攙著臂膊立定,問伊說:       “你怎么啦?”

“我摔壞了?!?/span>

我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會摔壞呢,裝腔作勢罷了,這真可憎惡。車夫多事,也    正是自討苦吃,現(xiàn)在你自己想法去。

車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人,    便正是向那大門走去。

我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,    須仰視才見。而且他對于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的 “小”來。

3、 《麻雀》——屠格涅夫

我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。

突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么獵物。

風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,    無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一


棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,    發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。   我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。

3、 《一個美麗的故事》(節(jié)選) ——張玉庭

有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。

打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫    得很動人。

那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明”,第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨?!?/span>

于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分, 在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:“你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的?!?nbsp;   捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,

他是在等待,等待著一個美好的時刻。

那個時刻終于到了,是媽媽的生日——個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把    作文本裝在一個親手做的美麗大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”

果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。    是的,智力可以受損,但愛永遠不會。

4、 《只揀兒童多處行》(節(jié)選) ——冰心

從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就    像一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行。”反過來也可以說: “游人不解春何在,只揀兒童多處行?!蔽覀冃χ铝塑?,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。

走進玉瀾堂院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這    繁花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

春光,竟會這樣地飽滿,這樣地燦爛!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出    來了!

我們在樹下大聲贊嘆,引得一群剛要出門的孩子又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住一個額前披著短發(fā)的女孩子,笑著問:“你說這海棠花好看不好看?”她忸地笑著說:“好看。”我又笑著問:“怎么好法?當她說不出來低頭玩兒著紐扣的時候,一個在她后面的男孩子笑著說:“就是開得旺嘛!”于是他們就像過了一關(guān)似的,笑著推著跑出門外去了。

對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時候,


自己感到快樂別人看著也快樂。

朋友,春天在哪里?當你春游的時候,記住“只揀兒童多處行“,是永遠不會找到春天的!


文章分類: 朗讀考級題庫參考
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