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一位音樂老師,感動全中國! 二維碼
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發(fā)表時間:2023-03-10 08:57作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng) 近日《感動中國2022年度人物頒獎盛典》在中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出。人民日報前社長、總編輯鄧拓之女,馬蘭花兒童聲合唱團創(chuàng)辦人鄧小嵐當選《感動中國》2022年度人物。 很多人認識鄧小嵐,是從一群孩子的歌聲開始的。而這位音樂老師的事跡,讓多少人為之落淚。 相信大家一定記得,在北京冬奧會開幕式和閉幕式上,有一群來自大山里的孩子,他們不像專業(yè)合唱團那樣接受過系統(tǒng)的訓練,卻用自己純真清澈的歌聲,自然的表演打動了所有人,這就是馬蘭花兒童聲合唱團。 鄧小嵐正是馬蘭花兒童聲合唱團的領(lǐng)隊,孩子們的歌聲驚艷了世界,令人至今記憶猶新。而鄧小嵐,正是這天籟童聲背后的筑夢人。是她把音樂帶給了馬蘭村的孩子們,讓全世界聽見了這群孩子們的聲音。然而不幸的是,鄧小嵐老師在冬奧會一個月后,突發(fā)疾病,永遠地離開了我們…… 鄧小嵐老師是人民日報前社長和總編輯鄧拓之女、曾任《晉察冀日報》史研究會會長。她1943年出生在河北省阜平縣。六十年之后,鄧老師再次回到了這里,并將音樂一并帶了回去。 在一開始,鄧老師并沒有想到教孩子們音樂,直到2003年,她去馬蘭村祭掃時才發(fā)現(xiàn),那里的孩子們不會唱歌,不僅是一些耳熟能詳?shù)膬焊璨粫?,很多孩子,就連國歌都不會唱。這讓鄧老師十分驚訝,緊接著一個念頭就在心里萌生:以后有空,一定要教孩子們唱歌。于是在2004年,鄧老師決定前往馬蘭村支教,教孩子們學習音樂。這一教,就是18年。 在2006年,鄧老師成立了馬蘭小樂隊,在2013年,鄧老師創(chuàng)辦了“馬蘭兒童音樂節(jié)”,同時,這也是國內(nèi)首個兒童音樂節(jié)。 鄧老師認為,沒有音樂的童年是不完整的,因此,她還親自設計了一個音樂城堡,為孩子們創(chuàng)造最美好最完整的童年。她還說,歌曲里都是詩,包含了人類文化中最美最精華的內(nèi)容。她希望孩子們可以從音樂中得到文化的熏陶,看到更加廣闊的天地。 不僅如此,鄧老師覺得,音樂能給人帶來快樂,能在未來的生活中,給人做個伴,因此也希望孩子們都能跟音樂做朋友。 鄧老師除了接受過系統(tǒng)的小提琴訓練以外,還自學過一些其他的樂器,比如說手風琴、口琴等等,鄧老師把這些樂器紛紛帶到了馬蘭村里,用鄧老師的話說,就是“能拿來的都教給他們”。而正是因為鄧老師在小的時候?qū)W習過小提琴,深知音樂是可以影響人生的道理,這才想要將音樂帶給馬蘭村的孩子們。 她也確實做到了,許多孩子們的人生都因為音樂而改變。在馬蘭小樂隊成立之初,當?shù)睾芏嗪⒆邮菬o法考上高中的,可是后來,參加馬蘭小樂隊的孩子們,不僅成績有了提升,還紛紛考上了高中、大學,成家立業(yè)。慢慢地,越來越多的人愿意來參加音樂學習,有一些家庭,不僅孩子跟著學,爸爸媽媽也會跟著一起學。 看見馬蘭村的改善的鄧老師,感受到了深深的成就感,這也是她這么多年來一直堅持的原因。她認為,教孩子們學習音樂,不僅僅能給自己帶來快樂,也有一種使命感??粗⒆觽円驗閷W習音樂而改變了人生,看著馬蘭村的村民們逐漸開始對音樂生出興趣,看著村子里面越來越多的人開始學習音樂,看著村民們的文化素養(yǎng)慢慢提高,這種滿足感是無與倫比的,這也是鄧老師的人生目標:為社會作出貢獻。而鄧老師也始終為著這個目標而努力著。 一場盛大的冬奧會,馬蘭花兒童聲合唱團的孩子們讓全世界聽到了來自馬蘭村的聲音,也讓我們認識了鄧小嵐老師這樣偉大的老師。雖然鄧老師不在了,但是她卻將音樂留在了馬蘭村里,也讓我們記住了馬蘭村的歌聲。相信鄧老師傳遞給孩子們的精神、帶給孩子們的影響,將會伴隨著一批又一批的孩子加入音樂學習的過程里,一直傳承下去。
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2021-10-09
氣息對播音創(chuàng)作來說是至關(guān)重要的,作為一名播音員,不僅要有扎實的呼吸基本功,還要有靈活運用呼吸技巧的本領(lǐng),只有這樣,才能適應內(nèi)容豐富、題材廣泛的稿件需要。那么播音時正確的呼吸方式是哪種,在播音過程中如何將氣息進行無縫轉(zhuǎn)換,有哪些偷氣換氣技巧呢?播音時正確的呼吸方式播音中,我們提倡胸腹聯(lián)合的呼吸方式。這是一種全面調(diào)動胸、膈、腹參與運動的呼吸方式,它不僅有效地增加了吸氣量,而且便于控制。實踐證明,...
2021-10-08
1、繪畫專業(yè): 繪畫專業(yè)為山東省本科特色專業(yè),設有有水彩、油畫、版畫、國畫四個專業(yè)研究方向,其中水彩畫專業(yè)為山東省文化藝術(shù)特色專業(yè)。有美術(shù)學一級學科碩士點和藝術(shù)碩士(美術(shù))專業(yè)型碩士點?! ∨囵B(yǎng)具有堅實的繪畫基礎(chǔ),良好的藝術(shù)素養(yǎng),具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作,教學、研究等方面的能力,具有繪畫創(chuàng)作基本能力的專門人才?! ≈饕n程:素描、色彩、國畫、油畫、版畫、水彩畫、繪畫材料與技法、創(chuàng)作、美術(shù)理論等。...
2022-02-12
Q跳舞不會聽音樂怎么辦?A一個原因可能是樂理知識不夠好,或者是不是太太愛聽音樂。唱歌,如果平時經(jīng)常聽音樂或者是學過樂器,那么就不會不會聽音樂節(jié)拍那么如何聽音樂呢?01class不知道怎么聽節(jié)拍這個要慢慢來,先搞明白什么是一拍,什么是兩拍什么是1/4音符為一拍這些概念。不用了解太多,但是基礎(chǔ)的樂理知識要懂。聽最簡單的一些節(jié)奏音樂,拍子比較明顯清楚,去數(shù)12345678。時間久了,自然會找到感覺...
2021-10-11
(長按保存 / 分享)為做好2022年普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:一、專業(yè)類別與報考須知1.藝術(shù)類專業(yè)招生是普通高校招生工作的組成部分,相關(guān)報名、體檢、文化考試等工作按照普通高校招生規(guī)定執(zhí)行。2.我省藝術(shù)專業(yè)考試分為:美術(shù)類、音樂類(分聲樂和器樂,考生任選其一)、播音與主持類、編導制作類、書法類、舞蹈類(分藝術(shù)舞蹈和國際標準舞,考生任選其一)和表演類共7個類別。報名... 一、歌頌祖國 ——目錄49首《美麗中國》—— 歐震《太陽禮贊》—— 郭沫若《偉人的時刻》遺言:和平、奮斗、救中國——李昕澎《祈禱》—— 聞一多《我用殘損的手掌》—— 戴望舒《雪落在中國的土地上 》——艾青《祖國啊,我親愛的祖國 》——舒婷《啊,母親 》——舒婷《我驕傲,我是中國人》——王懷讓《人民萬歲》—— 王懷讓《紀念碑》——江河《青春中國》——歐震《不朽》——歐震《為祖國...
2022-11-14
談起美院,大部分美術(shù)生的印象都是“專業(yè)強”、“難考”。但實際上,不同美院對文化分的要求也有高有低,還會有對單科成績有要求的情況,比如清華美院設計類專業(yè)要求語文和外語科目不低于90分。美術(shù)生根據(jù)自己的文化水平,選擇適合自己的院校報考,才能讓自己的錄取幾率最大化。編編收集整理了九大美院的2021年(上屆)錄取分數(shù)線,想要報考美院的2022屆考生千萬要收藏好!九大美院2021年錄取分數(shù)線匯總1中國...
2021-12-15
01中國音樂學院鋼琴考級變動今年的考試因為疫情的原因,采用了線上考試的模式。往年由于考試時間、報名人數(shù)等多方面原因,考官一般聽完前面兩三分鐘,就會換下一個考生;而今年的線上考試則需要考生上傳彈奏對應曲目的完整視頻,這意味著,考官在評分時可以快進,學員就必須要把考級曲目完整彈下來,不可以投機取巧。線上考試看上去氛圍不緊張了、輕松了,但實際上對考生的要求是更高了。那評委會在哪些地方打分呢?專業(yè)鋼...
2021-11-08
本文摘要 作業(yè)改進是落實“雙減”政策的必然要求。中小學校要切實減輕學生過重的作業(yè)負擔、滿足學生個性化的作業(yè)需求、有效發(fā)揮作業(yè)育人功能,就必須在作業(yè)改進實踐中堅持全面育人的基本導向,處理好作業(yè)“質(zhì)”與“量”的平衡、加強作業(yè)促進學生基礎(chǔ)發(fā)展與滿足個性需求之間的協(xié)調(diào),把握作業(yè)改進與學校教育其他要素之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。具體而言,教師要明確作業(yè)改進的意義,探索“計劃—實施—反思”的作業(yè)改進閉環(huán);教研...
2021-12-14
天才也是需要后天的培養(yǎng)做任何事情都是要有一顆恒心,也許舞蹈老師能給你們一些很好的建議和教學,但是這并不代表,你們可以不用花時間去練習,我們都不是天才,就算是天才,也是需要后天的培養(yǎng)的。舞蹈不在于玩了多少技巧舞蹈的精彩不是在于玩了多少技術(shù)技巧,而是在于你有沒有很好的詮釋這個舞蹈精神,你的呼吸,你的情感,你的節(jié)奏區(qū)分,你的動作之間的連接做的好,才是真正的好!能把簡單的舞蹈,跳出不一般的神韻和味道...
2021-09-15
我們在學習有聲語言和朗誦的過程中,經(jīng)常會聽到很多老師掛在嘴邊的表達技巧“內(nèi)三外四”,那么“內(nèi)三外四”究竟說的是什么呢?今天,我們一起來學習了解一下吧~“內(nèi)三外四”是指有聲語言中的內(nèi)部技巧和外部技巧。播音既要領(lǐng)會稿件的內(nèi)在情感,又要鍛煉聲音上的技巧,即外部技巧,有聲語言以內(nèi)部技巧為主,外部技巧為輔,使二者相輔相成,二者都不能輕視。內(nèi)部技巧內(nèi)部技巧一:情景再現(xiàn)定義:在符合稿件需要的前提下,以文章...
2022-01-03
直接點擊下方文字查看統(tǒng)考簡章工藝美術(shù)(藝術(shù)類)時裝表演(藝術(shù)類)學前教育(其他類)影視表演、音樂、舞蹈(藝術(shù)類) 考試時間 藝術(shù)類(工藝美術(shù)專業(yè))時間:2022年11月26日8:30-11:30(素描);13:30-16:30(色彩)地點:浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院(濱江校區(qū)) 藝術(shù)類(影視表演、舞蹈、音樂專業(yè))時間:2022年11月26日地點:浙江藝術(shù)職業(yè)學院 藝術(shù)類(時裝表演專業(yè)... 作為一名琴童家長,你在孩子學習音樂的過程中,一定遇到過一些困惑。小到一個音符的時值,大到該不該讓孩子繼續(xù)學下去。關(guān)于下面的這三個問題,你必須要明確答案。孩子不愿練琴父母該不該逼該!有些家長對練琴的看法是這樣的:讓孩子學習音樂,是將音樂作為孩子的興趣愛好來培養(yǎng),而不是讓音樂變成孩子的負擔,我們不逼孩子,孩子有時間,有興趣就練。首先,家長要明確一個概念:不練琴=沒進步(甚至退步)=白學=放棄。所...
2021-10-06
小學生可以把作業(yè)寫成什么樣?一位在讀三年級男孩的媽媽曾在網(wǎng)上曬出了孩子的作業(yè),卷面干凈,字跡工整。橫平豎直,筆畫清晰,筆鋒鮮明,正如“印刷版”一般漂亮。不少網(wǎng)友們驚呼: “畫面引起舒適,簡直就是印刷體!”看看自己孩子寫字歪歪扭扭就不說了,連基本的干凈都做不到,別提有多羨慕別人家孩子了。但一位當老師的朋友也說:“不太建議孩子寫字太好看,有可能會影響成績?!倍颊f字寫得好看會提高卷面分,百利而無一...
2021-10-06
和聲知識點 三和弦在大小調(diào)和聲體系中,三個音按三度關(guān)系疊置,即構(gòu)成三和弦。這是大小調(diào)和聲中最常見的和弦形式。 三和弦(Triad)的構(gòu)成是由三個音按三度疊置而成的一種和弦,或稱“三和音”。構(gòu)成和弦的每一個音,都有名字:根音:和弦最下面的音。這個音是和弦的基礎(chǔ),在和弦的原始排列中處于最低位置。三音:根音上的三度音。在三和弦的原始排列中處于中間位置。五音:根音上的五度音稱為五音。在三和弦的原始排...
2021-10-08
譯文:在山林中的一棵松樹下,我向隱者的小弟子詢問他師父的去向。他回答說師父采藥材去了。隱者師父其實就在這座曠遠的大山里。但是山上云霧迷蒙,那個小弟子也不知道他師父到底在什么地方了……注釋:隱者:隱士,隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。一般指的是賢士。不遇:沒有遇到,沒有見到。童子:沒有成年的人,小孩。在這里是指“隱者”的弟子、學生。言:回答,說。云深:指山上的云霧。處:行...
2021-09-23
近日,教育部官網(wǎng)發(fā)布了《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》,該意見是從2021年開始推進相關(guān)改革工作,到2024年完成,并不一定是2022屆就開始實行新政,要根據(jù)各省考試院下達的文件為準?! ∑渲校瑢ι鐣枨蟛蛔?、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生?! ∧敲矗男I(yè)會受到影響呢?本文將為您詳細分析。教育部要求優(yōu)化布局熱門的藝考,冷門的就業(yè),這句話從一...
2021-10-21
個人簡介中國美協(xié)會員 北京畫院專業(yè)畫家1975年出生于遼寧省沈陽市;1996年畢業(yè)于中央美術(shù)學院附中 ;2000年畢業(yè)于中央美術(shù)學院國畫系;2002年結(jié)業(yè)于中央美 術(shù)學院郭怡琮花鳥畫創(chuàng)作高研班作品榮譽1996年在美院附中創(chuàng)作 《落雪無聲》獲畢業(yè)創(chuàng)作獎,并被學校收藏;2000年在美院的畢業(yè)創(chuàng)作 《生生不已》獲畢業(yè)創(chuàng)作獎,并被美院陳列館收藏;2000年作品《 生生不已》參加《美苑杯全國高校學生作...
2021-10-09
我們經(jīng)??吹脚c“如何練字”相關(guān)的提問之后,是不是腦海中都會浮現(xiàn)一個流程:從筆畫偏旁開始,連到間架結(jié)構(gòu),再進行書法創(chuàng)作。那么問題來了。書法創(chuàng)作并不是讓你脫離字帖之后,隨便在本子或者白紙上寫一段話,這點在我們后臺收到練字點評的時候有所體現(xiàn)。不論使用毛筆、鋼筆、粉筆,我們都能夠書寫出屬于自己的書法作品。書法創(chuàng)作是將我們所學的書法技法融匯于作品的過程。在進行書法創(chuàng)作時,我們需要遵循哪些要求呢?確定書...
2021-09-15
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