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新聞詳情

教育部通知:全面支持藝術(shù)教育,藝術(shù)類成新寵

 二維碼 18
發(fā)表時(shí)間:2020-02-03 12:14

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,將全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目。不過(guò),唯獨(dú)藝術(shù)特長(zhǎng)沒(méi)有被教育部取消高考加分!

藝術(shù)教育學(xué)科在國(guó)家政策層面得到肯定


近年來(lái)藝術(shù)素質(zhì)教育已成為美育教育的重要組成部分,同時(shí)藝術(shù)素質(zhì)教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可代替的作用,對(duì)于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都具有深遠(yuǎn)意義。


據(jù)了解國(guó)家相關(guān)部門曾多次出臺(tái)相關(guān)文件,參考文獻(xiàn)(教體藝〔2014〕1號(hào))、(教體藝〔2015〕5號(hào))、國(guó)辦發(fā)〔2015〕71號(hào),這些文件的出臺(tái),意味著以往校園教育中不被重視的藝術(shù)教育學(xué)科終于在國(guó)家政策層面得到了肯定,美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強(qiáng)調(diào)。


教育部文件對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做了以下規(guī)定:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5項(xiàng)。


一是學(xué)業(yè)水平。重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績(jī)、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等,特別是具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科學(xué)習(xí)情況;


二是藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)是在音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來(lái)的興趣特長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng)的成果等;


三是思想品德。重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間;


四是身心健康。重點(diǎn)是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試主要結(jié)果,體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)項(xiàng)目,參加體育運(yùn)動(dòng)的效果,應(yīng)對(duì)困難和挫折的表現(xiàn)等;


五是社會(huì)實(shí)踐。重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,形成的作品、調(diào)查報(bào)告等。



高考政策變化已成定局:

取消所有奧數(shù)培訓(xùn)班

取消所有文化考試冠軍加分

加強(qiáng)全面發(fā)展

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高考范疇

重點(diǎn)是藝術(shù)才藝成果等


依據(jù)新的政策,部分省市或地區(qū)開展測(cè)評(píng)工作


據(jù)悉,為推動(dòng)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,2018年教育部印發(fā)了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》等三個(gè)文件,確定了全國(guó)31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)102個(gè)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。


兩年多來(lái),各實(shí)驗(yàn)區(qū)堅(jiān)持典型引路,努力探索,勇于創(chuàng)新,積極實(shí)踐,積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)開展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校美育的改革和發(fā)展,有效地提高了中小學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。


一是高考今后也將受藝術(shù)加分的影響。


教育部最新通知,高考藝術(shù)特長(zhǎng)生將享受加分政策,全國(guó)53所高校率先響應(yīng)藝術(shù)特長(zhǎng)生加分政策。如何成為藝術(shù)生和藝術(shù)特長(zhǎng)生?他們的區(qū)別是什么?請(qǐng)看最新出臺(tái)的政策!


藝術(shù)類特長(zhǎng)生新定義:普通高校為了活躍校園生活文化,更好的推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,經(jīng)過(guò)教育部門批準(zhǔn)后每年可以錄取一些達(dá)到成績(jī)要求又有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。


簡(jiǎn)而言之,一個(gè)學(xué)音樂(lè)的學(xué)生報(bào)考了音樂(lè)專業(yè),那就是藝考生;而學(xué)音樂(lè)的孩子報(bào)考了金融專業(yè)就屬于藝術(shù)特長(zhǎng)生了。


二是特長(zhǎng)生加分政策具體內(nèi)容。


按照新通知,53所高校的藝術(shù)特長(zhǎng)生仍然可以招生,但“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的叫法不再,變成了53所高校的高水平藝術(shù)團(tuán)招收特長(zhǎng)生。


一是招生人數(shù)控制在本??傉猩鷶?shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校本科招8000人,特長(zhǎng)生就80人以內(nèi))。


二是合格的藝術(shù)特長(zhǎng)生人數(shù)不得超過(guò)招生人數(shù)的2倍 (特長(zhǎng)生招80人,合格人數(shù)在160人以內(nèi))。


三是藝術(shù)特長(zhǎng)生享受政策。


現(xiàn)在一般的藝術(shù)特長(zhǎng)生可以在一本線上,學(xué)校要求投檔線小20分左右錄取。比如,清華大學(xué)投檔線是640分,省內(nèi)一本線是610分,那么藝術(shù)特長(zhǎng)生只要考到620分就可以被清華大學(xué)錄取了。


只要有藝術(shù)特長(zhǎng)就可以去報(bào)名,某些省沒(méi)有組織統(tǒng)一考試,考生都是直接到有招生的學(xué)校去報(bào)名和考試。藝術(shù)生有特長(zhǎng)生的資格,報(bào)考藝術(shù)專業(yè)將不加分,相當(dāng)于普通藝考生。當(dāng)如果報(bào)考了這個(gè)學(xué)校的普通專業(yè),則可以加分。53所高校為藝術(shù)特長(zhǎng)生加分。


藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課,而是必修課


研究顯示,藝術(shù)體驗(yàn)不僅能使孩子獲得愉悅,還能給孩子帶來(lái)多方面的益處,無(wú)論是數(shù)學(xué),閱讀,認(rèn)知能力,批判性思維,還是口語(yǔ)技能。


學(xué)習(xí)藝術(shù)還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、專注力、自控力、自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力,使孩子跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系,從而開闊視野,獲得人生的幸福感。


當(dāng)前,素質(zhì)教育已成為主流教育,語(yǔ)言教育也將越來(lái)越受到人們重視。語(yǔ)言教育是美育的主要組成部分,也是德、智、體、美、勞中不可缺少的重要一環(huán)。


它對(duì)兒童早期的智力開發(fā)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)有著特殊的意義。


心理學(xué)、教育學(xué)都認(rèn)為,幼兒時(shí)期是人的智力開發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,少兒時(shí)代是思維的發(fā)育階段,而進(jìn)行語(yǔ)言教育正是開發(fā)智力、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)靈感、提高少兒自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的一種有效方式;


學(xué)習(xí)語(yǔ)言可以提高孩子的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)散性思維。同時(shí)語(yǔ)言又是兒童最樂(lè)意接受的一種形式,所以,在幼兒到小學(xué)階段進(jìn)行語(yǔ)言教育是非常必要的。


如果在未來(lái),孩子缺乏藝術(shù)修養(yǎng)、感性智慧,想取得成功,孩子所遇到的困難是和這一代沒(méi)有受過(guò)像樣高等教育的人遇到困難是一樣的。



熱門點(diǎn)擊

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副標(biāo)題

今天,小編要跟大家介紹一位擁有“神仙字跡”的小學(xué)生,他叫錢星宇,今年8歲。初看他的書法作品,你簡(jiǎn)直無(wú)法想象這樣“教科書”式的字跡,竟然是出自一位8歲的小學(xué)生!我們來(lái)看一下他的作品:    以上幾份作品,無(wú)論是平時(shí)練習(xí),還是正式創(chuàng)作,都展示了這位小朋友不俗的書法功力,8歲能達(dá)到這樣的水平,除了興趣之外,更多的是勤奮。因?yàn)檫@一手好字,他還斬獲第四屆“筆墨先鋒杯”硬筆書法大賽少兒組全國(guó)金獎(jiǎng),“品翰...
2022-03-28
許多琴童和家長(zhǎng)在學(xué)琴路上時(shí)常遇到:孩子不知道怎么練琴、家長(zhǎng)不知道怎么幫助、一味的無(wú)效練琴浪費(fèi)時(shí)間、強(qiáng)迫孩子練琴導(dǎo)致其逆反心理增加……今天央音學(xué)姐就將為大家系統(tǒng)梳理中央音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生親自傳授的4個(gè)提高專業(yè)法寶和高效練琴秘籍,看看他們?nèi)绾斡猛瑯拥臅r(shí)間更高質(zhì)量的練習(xí)作品,看完這篇文章保證您在學(xué)琴路上彎道超車,感興趣的話就繼續(xù)看下去吧!“基本功才是第一要義”俗話說(shuō):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基本功的訓(xùn)練已...
  在日常生活中或朗誦、演講等活動(dòng)中,我們時(shí)常會(huì)聽到有些人的表達(dá)持有特定的腔調(diào),而這種腔調(diào)會(huì)讓人聽起來(lái)很不舒服,也就是大家常說(shuō)的“拿腔作調(diào)”。   在有聲語(yǔ)言里,所謂的“拿腔作調(diào)”其實(shí)是指使用某種固定不變的聲音形式,把詞語(yǔ)納入一種單一的格式,以不變的聲音形式應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的朗讀材料,不管什么內(nèi)容、什么體裁,也不管是書面語(yǔ)言還是口頭語(yǔ)言,是文言還是白話,都同等對(duì)待,從表達(dá)中聽不出什么區(qū)別。下面介紹...
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怎么樣,視頻中這種手動(dòng)節(jié)拍器,絕對(duì)醍醐灌頂吧,想聽不見(jiàn)都不可能。家長(zhǎng)和老師們也是費(fèi)勁了心思,到底節(jié)拍器在鋼琴練習(xí)中的作用有多大?美國(guó)著名女鋼琴家露絲·史蘭倩絲卡在她的《指尖下的音樂(lè)》一書中提到:“節(jié)拍器是我每日練習(xí)時(shí)必定使用的工具,即使是我在旅行演奏的時(shí)候,也一定帶著它。練習(xí)中使用它,可以使我的雙手保持安定的訓(xùn)練,在鍵盤上有絕對(duì)的控制能力,不因鋼琴的變動(dòng),而有失常的表現(xiàn)。確實(shí),節(jié)拍器在教學(xué)中...
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敖德木勒,蒙古族,國(guó)家一級(jí)演員,上海舞蹈學(xué)校民間舞教師,第七、八、九屆全國(guó)政協(xié)委員,國(guó)務(wù)院特殊津帖獲得者。內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
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協(xié)調(diào)性在舞蹈中非常重要除了是手和腳的配合外還有頭、軀干和四肢的動(dòng)作配合那這里有個(gè)世紀(jì)難題:跳舞的時(shí)候眼睛看哪里(戴上墨鏡想看哪里看哪里:-D)為什么優(yōu)秀舞蹈演員能夠“征服舞臺(tái)”:觀眾看到的是動(dòng)態(tài)平面像那么你所展現(xiàn)的每一幀動(dòng)作畫面必需合理,符合人類慣性思維的審美所以你的身體、四肢與你的頭部、眼睛即使同時(shí)不再同一方向也一定要協(xié)調(diào)基本上眼睛隨手走,多數(shù)朝著正中間看并定睛雜志模特表情不動(dòng)分毫就能吸引...
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近期,全國(guó)各地陸續(xù)進(jìn)行一模二??忌?,考試結(jié)束后,部分考生成績(jī)可能不太理想,害怕此時(shí)的成績(jī)就是高考成績(jī)。自主招生提醒...
目前,我國(guó)學(xué)習(xí)、推廣普通話的熱潮熱度不減,在一些窗口行業(yè)普通話普及率也有很大提高。但同時(shí)“方音普通話”仍然普遍存在。有人不禁要問(wèn), 方言較重區(qū)域的人能學(xué)好普通話嗎?回答應(yīng)該是肯定的。只要我們找到一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,方言區(qū)朋友都是能學(xué)好普通話的。下面來(lái)探討一下方言區(qū)的朋友學(xué)習(xí)普通話都有哪些規(guī)律和方法,供參考。規(guī)律方言區(qū)朋友學(xué)普通話感覺(jué)最難的就是字音難記。在南方多個(gè)方言區(qū)中,普遍...
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朗讀朗誦的從業(yè)或?qū)W習(xí)者需要好聲音,所以晨練是必不可少的。很多人說(shuō)早上沒(méi)有整塊的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),下面跟大家分享這份“晨練”方案,只要稍加背誦記憶,在路上就能輕松完成聲音練習(xí)。首先,練聲的時(shí)間以早晨為好,練聲之前做一些熱身活動(dòng)(如:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),廣播體操等),然后做口部訓(xùn)練操。(主要是唇部和舌部的訓(xùn)練)1晨功準(zhǔn)備1、氣泡音:閉口和張口。2、提顴?。?0次,手輔和自行交替進(jìn)行。 3、打開牙關(guān):10次。4...
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【1】我有一個(gè)學(xué)生,喜歡鉆研奧數(shù),卻走路慢慢吞吞總愛(ài)遲到,同學(xué)給他起了個(gè)雅號(hào)叫“奧特慢”。后來(lái)他被父母送到英國(guó)念高...
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