學了美術可以做什么？

　 學了美術能干什么呢?花了那么多錢到底值不值呢?首先不能回答你值不值，因為這個問題是因人而異的。不過，我可以帶你了解一下學了美術能干什么?簡單講一下，我們住的房子，設計是學美術的干的，我們?yōu)g覽的網(wǎng)頁學美術的干的，我們玩的游戲，學美術的干的。還有......

　　1、純藝類

　　中國畫，油畫，版畫，壁畫，漆畫，雕塑，書法，裝飾畫，陶藝，漫畫，插畫。純藝術類恐怕真是繪畫狂熱者的最佳選擇了。

　　2、設計類

　　視覺傳達，數(shù)碼媒體，工業(yè)設計，攝影藝術，時裝設計，首飾設計，建筑設計，室內(nèi)設計，景觀設計，動畫，實驗電影，出版設計，媒體設計，陶瓷設計，家居設計，展示設計，舞美設計，化妝設計，工業(yè)設計，染織設計，玻璃設計，多媒體網(wǎng)頁設計，網(wǎng)絡游戲美術。設計類還是比較適合腦子活，時尚，好奇心強，喜歡追求新鮮事物的朋友選擇了。

　　3、理論類

　　美術史與美術理論，美術批評，藝術管理(藝術行政、藝術經(jīng)紀)，美術文物鑒定與修復，美術考古學，文化遺產(chǎn)學。

　　4、美術教育類

　　理論教育類時候，喜歡美術，并且對文學，懂得引導，教育別人的朋友選擇了。這種專業(yè)學好了還是比較牛的。

　　純藝類各專業(yè)介紹

　　　一、中國畫

　　培養(yǎng)能在文化藝術部門、學校及有關單位從事中國畫人物、山水、花鳥、書法篆刻的創(chuàng)作、教學、研究和其它美術工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要專業(yè)課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、速寫、中國主典詩詞、中國畫論、解剖、人物畫、山水畫、花鳥畫、書法篆刻、創(chuàng)作等。

　　畢業(yè)生適宜在美術創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事教學工作，各級藝術館、文化館(站)、從事美術創(chuàng)作或美術普及工作，在出版社和報刊雜志社從事美術編輯工作，也可在有關部門、企業(yè)從事有關宣傳工作。

     　二、油畫

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文化藝術部門、學校及有關單位從事油畫創(chuàng)作、教學、研究和其它美術工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要專業(yè)課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、速寫、油畫、中國畫論、解剖、創(chuàng)作等。

　　畢業(yè)生適宜在美術創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事教學工作，在各級藝術館、展覽館、文化館(站)從事美術創(chuàng)作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術編輯工作。

　　三、版畫

　　培養(yǎng)具有一定繪畫和版畫創(chuàng)作能力，有較強適應能力的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才，能在文化藝術部門、學校及有關單位從事造型藝術、教學、研究和其它美術工作。版畫教學分為前兩年的基礎教學和后兩年的工作室制教學。

　　基礎教學主要包括基礎造型教學和各版種技法的教學;基礎造型教學倡導生活化，基礎造型表現(xiàn)能力的培養(yǎng)和個性語言的發(fā)揮;版畫專業(yè)技法課，我們要求學生掌握版畫家族中木版、銅版、石版、網(wǎng)版、綜合版等各種技術和藝術特色。

　　主要專業(yè)課程：素描、速寫、色彩、木版畫技法、銅版畫技法、石版畫技法、網(wǎng)版畫技法、綜合版畫技法、文化考察、成品材料藝術、綜合繪畫、自由印刷、圖片與網(wǎng)版、版種綜合、水印版畫創(chuàng)作等課程。

　　四、壁畫

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在城建、園林、文化藝術部門、學校及有關單位從事壁畫設計與制作、教學、研究和其它美術工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要專業(yè)課程：中外美術史、藝術概論、美學概論、素描、色彩、速寫、環(huán)境藝術理論、白描重彩、裝飾畫、解剖、****、壁畫材料研究、俘雕、構成、壁畫設計等。

　　畢業(yè)生適宜在城建、園林、藝術創(chuàng)作部門從事壁畫的設計、創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事本專業(yè)的教學工作，藝術館、展覽館、文化館(站)的美術創(chuàng)作、宣傳和輔導工作，也可在其他部門、單位從事有關宣傳工作。

　　五、雕塑

　　金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事本專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識，受到平面以及立體造型的基本訓練，掌握以泥塑及硬質(zhì)材料手段面對自然對象進行立體寫生，以及立體造型創(chuàng)作設計的基本能力。

　　六、書法

　　書法系是以中國書法篆刻研究與藝術創(chuàng)作為主攻專業(yè)方向的教學單位，是國內(nèi)高等院校最先成立的書法系。

　　書法系教學主要目標：培育具備文史和造型基礎素質(zhì)、具有較高書法篆刻創(chuàng)作實踐能力、理論研究能力和書法鑒賞能力的專門人才。三個專業(yè)方向：書法篆刻創(chuàng)作;書法理論研究;書法教育。

　　七、陶藝

　　培養(yǎng)有志從事陶瓷藝術的專門人才，陶瓷藝術系以研究陶藝表現(xiàn)和器物造型為主攻方向的教學與研究單位。

　　　教學目標：培養(yǎng)陶藝家和陶瓷器皿藝術設計師與相關的高級專業(yè)研究人才。

設計類各專業(yè)介紹

　　1、視覺傳達

　　視覺傳達設計系是以研究藝術設計領域內(nèi)各類圖像信息傳達為專業(yè)主攻方向的教學與研究單位。教學目標：為專業(yè)設計機構、高等院校和科研單位從事廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計的教學、設計等行業(yè)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。設有平面設計、多媒體與網(wǎng)頁設計二個專業(yè)方向。

　　2、工業(yè)設計

　　工業(yè)設計工業(yè)設計系以研究工業(yè)產(chǎn)品造型為專業(yè)主攻方向的教學與研究單位。該系學業(yè)橫跨文、理、工三大學科門類。

　　教學目標：培養(yǎng)工業(yè)產(chǎn)品造型設計師與相關的高級專業(yè)研究人才。設有1000平方米工業(yè)成型實驗室。

　　3、攝影

　　培養(yǎng)具有較豐富的文化藝術修養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握影視攝影專業(yè)所需要的基本知識、基礎理論和熟練的專業(yè)技能，能從事數(shù)字電影、電視劇、紀錄片、專題片、新聞片、影視廣告及電影故事片的攝影、攝像藝術創(chuàng)作以及圖片攝影藝術創(chuàng)作的人才。

　　4、服裝設計

　　培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。主要專業(yè)課程：中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。

　　畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。

　　5、建筑設計

　　建筑藝術系是以研究實驗建筑為其主攻方向的教學與研究單位。

　　教學目標：培養(yǎng)一種能從傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代性生活的差異中理解當下生存境況，在喚醒自由獨立思考的同時，復興動手智慧，進而將手工勞作與機器生產(chǎn)相融合，對習常的建筑常規(guī)能批判地理解、分析，并能以某種精湛的技術手段去實現(xiàn)夢想的建筑師;注重培養(yǎng)重視人與自然和諧關系的價值觀，重視思想的創(chuàng)見與勞作實踐，個人性情與集體協(xié)作精神的平衡，以及對人生道路的選擇具有自主的判斷力的人才。

　　該系設有模型工作室、電腦工作室、木工工作室和合成材料工作室。

　　6、景觀設計

　　環(huán)境藝術系是以研究建筑與環(huán)境相關的設計為主攻方向的教學與研究單位。

　　培養(yǎng)以建筑為主體,向室內(nèi)、外環(huán)境拓展，衍生出風景建筑設計方向、景觀設計方向、室內(nèi)設計方向的專門化人才。附設中國美術學院風景建筑設計研究院和模型實驗室及電腦實驗室。

　　7、動畫設計

　　培養(yǎng)具有良好的人文與藝術修養(yǎng)，具備扎實的影視動畫藝術理論基礎，熟練掌握前沿的動畫技術手段，具有較強的藝術創(chuàng)新和創(chuàng)作實踐能力，能夠在電視臺、影視制作公司、動畫公司、網(wǎng)絡公司、游戲研發(fā)公司、廣告公司、建筑可視化設計公司等單位從事動畫導演、動畫編劇、動畫設計、動畫制作、游戲設計等工作的高級專門人才。

　　8、陶瓷設計

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事陶瓷日用品、藝術品等創(chuàng)作設計以及教學與科研工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

　　主要專業(yè)課程：中外陶瓷史、陶瓷造型基礎、裝飾基礎、陶瓷材料工藝學、陶瓷工藝及設備、陶瓷日用品設計、陶瓷藝術品(陶藝、陶器雕塑)設計、陶瓷壁飾設計等。

　　畢業(yè)生適宜在陶瓷、工藝美術研究部門、陶瓷工廠從事設計和研究工作，在各級藝術院校從事本專業(yè)教學工作。

　　9、舞美設計

　　舞臺美術系主要培養(yǎng)戲劇、影視美術設計的專門人才。舞臺美術系要求學生具有良好的藝術感受力、鑒賞能力和功底扎實的美術基礎。舞臺美術系專業(yè)設置、課程設置齊全，各個專業(yè)都已經(jīng)形成了專業(yè)主課、專業(yè)技術課、專業(yè)史論課作為支柱的合理的課程結構。

理論類 各專業(yè)介紹

　　1、美術史與美術理論

　　美術批評

　　藝術管理(藝術行政、藝術經(jīng)紀)：藝術管理系設公共事業(yè)管理專業(yè)(藝術管理方向、文化行政管理方向)，導演專業(yè)(演出制作方向)

　　藝術管理以文化藝術生產(chǎn)與經(jīng)營管理者為主要培養(yǎng)方向，教學目的是使學生基本掌握文化藝術生產(chǎn)部門內(nèi)部的人、財、物、信息、技術的一般管理規(guī)律，熟悉計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和激勵的一般方法和手段。同時培養(yǎng)學生了解文化市場進而參與文化市場競爭的知識和能力。

　　文化行政管理以培養(yǎng)國家各級各類文化行政主管部門的公務員和各種文化藝術事業(yè)單位的管理者為主要培養(yǎng)方向。教學目的是使學生基本掌握代表國家實行對文化藝術事業(yè)進行宏觀調(diào)控，對文化市場進行有效調(diào)節(jié)，對藝術生產(chǎn)部門進行間接管理的基本知識和能力。

　　演出制作以培養(yǎng)能從事各類演出制作工作的專門人才為主要培養(yǎng)方向，教學目的是使學生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論和技能;了解相關學科的知識，有較高的文學藝術修養(yǎng);有較強的演出制作實際操作能力，具備從事各類演出(舞臺演出、廣場演出等)策劃、運營的知識和能力。

         2、美術教育

　 　 業(yè)務培養(yǎng)目標：中等學校美術教師。

　　主要專業(yè)課程：美術概論、中國美術史、外國美術史、美術技法理論、素描、中國畫、設計與制作、水彩畫、版畫、油畫、雕塑、書法、教育學、心理學、美育概論、中等學校美術教學法、教育實習。

　 修業(yè)年限：四年。

　 畢業(yè)生可從事普通中學、中等專業(yè)學校以及高校的美術教學工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團體美術組織的創(chuàng)作和設計工作。