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安徽建筑大學(xué)

 二維碼 14
發(fā)表時間:2019-01-24 16:28作者:中國藝術(shù)教育

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   安徽建筑大學(xué)是安徽省唯一一所以土建類學(xué)科專業(yè)為特色的多科性本科高校,坐落于安徽省合肥市。學(xué)校成立于1958年,郭沫若先生親題校名。1998年通過教育部本科教學(xué)工作合格評價;2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán);2008年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”等次;2009年被列為省級博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位;2012年被列為國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校;2013年更名為安徽建筑大學(xué)。學(xué)校是全國大學(xué)生社會實踐先進(jìn)單位、省人才工作先進(jìn)單位、省優(yōu)秀教學(xué)管理集體、省就業(yè)工作先進(jìn)單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、省高校后勤工作先進(jìn)單位、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市安全文明校園、合肥市花園單位。
   學(xué)校設(shè)有11個教學(xué)院(系),現(xiàn)有51個本科專業(yè),涵蓋工、管、理、藝、文、法、經(jīng)七大學(xué)科門類。全日制在校生15000余人,其中研究生800余人。教職工1200余人,其中專任教師910人。專任教師中具有副高級以上技術(shù)職稱431人、碩士及以上學(xué)位725人,博士生導(dǎo)師12人,碩士生導(dǎo)師150余人。擁有國家級教學(xué)名師1人、省級教學(xué)名師6人,國家級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)團隊4個,省級科技創(chuàng)新團隊1個,省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人。
   學(xué)?,F(xiàn)有6個一級學(xué)科、25個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、2個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域、8個省級重點學(xué)科、1個國家級工程實驗室、4個省級重點實驗室、8個國家級、省部級工程(技術(shù))研究中心。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書130萬冊,電子圖書150萬冊。
   安徽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2003年5月,專業(yè)辦學(xué)有18年歷史?,F(xiàn)有環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計和動畫3個系和美術(shù)、雕塑2個教研室及1個展示部。 2010年取得環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程碩士招生資格。學(xué)院是國家教育部、財政部立項建設(shè)的“建筑類高校動畫人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”。
   藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教師70余人,師資力量雄厚,教科研成果斐然。近年來,學(xué)院主持國家級教研項目1項;參與安徽省重大歷史題材創(chuàng)作工程項目2項;出版專著18部;主持省級教、科研項目8項;入選全國美展及國內(nèi)大型展覽30多件,學(xué)生在專業(yè)大賽中獲得40多個獎項。
   學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,堅持藝術(shù)與工程融合、設(shè)計與藝術(shù)貫通、理論與實踐結(jié)合,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有科學(xué)精神和人文精神、現(xiàn)代設(shè)計與藝術(shù)創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計人才。學(xué)院重視營造濃厚的人文藝術(shù)氛圍,注重與社會建立良好的產(chǎn)學(xué)研合作,在省內(nèi)外建立了20多個教學(xué)實習(xí)就業(yè)基地。
   學(xué)院重視對外交流與合作,近年來,先后選派5名青年教師赴俄羅斯高校、韓國韓瑞大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),選派學(xué)生到新加坡CITI管理學(xué)院等高校留學(xué),與韓瑞大學(xué)每年開展一次大學(xué)生設(shè)計作品相互交流活動。
   安徽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院立足本省,面向全國,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育等現(xiàn)代化教育理念為指導(dǎo),本著高起點、高素質(zhì)、高層次、高水平的辦學(xué)原則,突出教學(xué)特色,旨在培養(yǎng)具備國際文化視野、有中國文化特色、符合知識經(jīng)濟時代需求的創(chuàng)造型、復(fù)合型高級藝術(shù)人才。QQ圖片20190124103122.gif
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一張價值不菲的家庭教育表好的教育,應(yīng)該是父母通過孩子這把鏡子,不斷發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,并用新我來為孩子做示范和表率。父母的教育方式,對孩子的性格發(fā)展有著很大的影響!積極思維的人,容易培育出積極思維的孩子;消極思維的人,容易造就消極思維的孩子。下面我們就來看看,消極的人和積極的人,他們的思維方式有何不同?1對待家庭的思維方式消極的人積極的人湊合著過努力經(jīng)營我命不好我一定要通過提升自己...
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