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學(xué)習(xí)舞蹈,應(yīng)該記住的9個(gè)名詞!

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發(fā)表時(shí)間:2021-11-20 09:57作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)

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1、基訓(xùn)/基礎(chǔ)訓(xùn)練/基本功

是指對(duì)舞蹈演員或?qū)W員基本能力的訓(xùn)練。如發(fā)展身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動(dòng)的能力,靈活性和穩(wěn)定性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。使學(xué)員身體運(yùn)動(dòng)更符合舞蹈規(guī)律的要求,以適應(yīng)各種類(lèi)型動(dòng)作和高難技巧的需要;同時(shí),為隨時(shí)扮演各種舞蹈人物形象做好準(zhǔn)備,基本訓(xùn)練,對(duì)演員,學(xué)員體力的保持也有益處。

2、主力腿

是指動(dòng)作過(guò)程中,或者形成姿態(tài)時(shí),支撐身體重心的一條腿,稱(chēng)主力腿。它與動(dòng)力腿配合,對(duì)身體平衡以及動(dòng)作,姿態(tài)的優(yōu)美有著重要作用。

3、動(dòng)力腿

是指與主力腿相對(duì)而言,非重心支撐的一腿為動(dòng)力腿,可做各種屈伸,擺動(dòng)等動(dòng)作。

4、起范兒

是舞蹈俗語(yǔ),指動(dòng)作前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。技巧前的準(zhǔn)備動(dòng)作,都稱(chēng)作“起范兒”,也叫“起”。

5、法兒

指舞蹈時(shí)是否得法,即動(dòng)作是否符合規(guī)律,是否有韻味。在品評(píng)舞蹈者的動(dòng)作是否得法時(shí),常用有“法兒”沒(méi)“法兒”來(lái)加以褒貶。

6、節(jié)奏

是指音響活動(dòng)的輕重緩急形成節(jié)奏,其中節(jié)拍的強(qiáng)弱和長(zhǎng)短交替出現(xiàn)而合乎一定的規(guī)律。節(jié)奏為音樂(lè)旋律的骨干,樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的基本因素。節(jié)奏也是舞蹈動(dòng)作的基本要素之一,一切舞蹈動(dòng)作均在一定的節(jié)奏下進(jìn)行。

7、韻律

是指在舞蹈動(dòng)作中,人體運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律造成欲左先右,欲縱先收,以及動(dòng)與靜,上與下,高與低,長(zhǎng)與短等辨證的規(guī)律,形成了舞蹈動(dòng)作的韻律。韻律在舞蹈中享有重要地位,是較難掌握的一種動(dòng)作因素。

8、身段

指演員在舞臺(tái)表演或訓(xùn)練中,各種舞蹈的形體動(dòng)作的統(tǒng)稱(chēng)。從最簡(jiǎn)單的比擬手勢(shì)到復(fù)雜的武打技巧,如:坐、臥、行、走、甩袖、亮相等都稱(chēng)為身段。

9、形體

指演員的身體形態(tài)。通用在戲劇中,尤為話(huà)劇和電影所常用。話(huà)劇和電影演員的身體訓(xùn)練和舞蹈訓(xùn)練稱(chēng)為“形體訓(xùn)練”這種課程稱(chēng)為“形體課”。


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熱門(mén)點(diǎn)擊

熱門(mén)點(diǎn)擊

副標(biāo)題

一、《少年中國(guó)說(shuō)》踢腿練習(xí)1、訓(xùn)練目的:腿部肌肉的爆發(fā)力和柔韌性,以及髖關(guān)節(jié)的靈活性。2、主要?jiǎng)幼骷耙?guī)格:a.把下踢前腿:虎口掌雙山膀準(zhǔn)備,身體直立,主力腿收緊直膝,動(dòng)力腿經(jīng)過(guò)擦地繃腳,以腳尖帶動(dòng)整條腿走最遠(yuǎn)路線(xiàn)向上踢起,快踢輕落。b.拳形:四指握緊拇指壓于中指上。c.虎口掌:五指在伸直的狀態(tài)下,虎口盡力張開(kāi),指根壓緊上翹。掌外側(cè)用力外推,掌心呈渦形。手腕與手背呈弧狀,切不可呈直角狀,俗稱(chēng)“...
2022-04-08
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“氣泡音”就是氣流通過(guò)喉腔時(shí),將閉合的聲帶中間部分吹出一個(gè)小洞,由于氣流與聲帶的邊緣摩擦產(chǎn)生斷續(xù)振動(dòng),經(jīng)喉咽腔共鳴而發(fā)出一串顆粒性的像冒泡泡一樣的低弱聲音。我們今天就來(lái)了解一下“氣泡音”,以及如何練好“氣泡音”。-01-氣泡音的作用“氣泡音”的練習(xí)是有聲語(yǔ)言學(xué)習(xí)中重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。“氣泡音”是聲帶振動(dòng)的最初狀態(tài),所發(fā)出的聲音是最低聲區(qū),所有的聲音均原始于“氣泡音”。通過(guò)“氣泡音”可以很容易感受...
2021-10-09
音階彈奏含蓋了鋼琴演奏中的基本指法技巧,即順指法、穿指法、跨指法和縮指法。二十四個(gè)大小調(diào)音階的彈奏練習(xí),可以使學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握各種調(diào)性指法規(guī)律、熟悉鍵盤(pán)位置的距離感、掌握手指在鍵盤(pán)上跑動(dòng)的把位感和指距感,它是鋼琴學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)功內(nèi)容哦。 大小調(diào)音階指法圖
2021-09-30
林燾先生曾說(shuō):洋腔洋調(diào)形成的關(guān)鍵并不在聲母和韻母,而在聲調(diào)和比聲調(diào)更高的語(yǔ)音層面。漢語(yǔ)普通話(huà)的聲調(diào)只有四個(gè),比聲母和韻母少得多。在語(yǔ)音結(jié)構(gòu)中的負(fù)擔(dān)自然也就重得多。聲調(diào)可以說(shuō)是漢語(yǔ)語(yǔ)音結(jié)構(gòu)中最敏感的成分。下面介紹一下四個(gè)聲調(diào)的特點(diǎn),以及如何進(jìn)行練習(xí):01陰平陰平調(diào)值是55,發(fā)音時(shí)聲帶始終是拉緊,聲音又高又平,陰平有為其它三個(gè)聲調(diào)定高低的作用,如果陰平調(diào)值掌握不好,會(huì)影響其他聲調(diào)的發(fā)音。有些人陰...
2021-10-08
每個(gè)孩子童年都有一個(gè)動(dòng)漫夢(mèng)誰(shuí)又沒(méi)夢(mèng)想過(guò),自己能畫(huà)出漫畫(huà)大師那樣超炫的作品呢? 畫(huà)不好,手不行?不不不!是你的筆沒(méi)選對(duì)!要知道馬克筆已然成為了深受動(dòng)漫畫(huà)家、插畫(huà)家和設(shè)計(jì)師喜愛(ài)的心頭寶 馬克筆神奇的展現(xiàn)力 馬克筆作為手繪中最常用的畫(huà)具之一,初期主要運(yùn)用在工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。隨著,馬克筆在插畫(huà)方面的能力被挖掘出來(lái),成為了越來(lái)越多動(dòng)漫畫(huà)家、插畫(huà)家的首選!馬克筆的筆觸柔和效果自然,色彩飽和...
如果你不知道調(diào)號(hào)就彈不出很好聽(tīng)的曲子沒(méi)有調(diào)號(hào)的曲子都比較平凡下面跟隨小編一起看看初學(xué)者應(yīng)背的調(diào)號(hào)調(diào)式01        不升不降:七聲音階:C大調(diào)、a小調(diào);五聲音階:C宮調(diào)、d商調(diào)、e角調(diào)、G徵調(diào)、a羽調(diào) 2        一個(gè)升號(hào);七聲音階:G大調(diào)、e小調(diào);五聲音階:G宮調(diào)、a商調(diào)、b角調(diào)、D徵調(diào)、e羽調(diào) 03        二個(gè)升號(hào):七聲音階:D大調(diào)、b小調(diào);五聲音階:D宮調(diào)、e商調(diào)、升...
2021-09-29
方法一:懸梁叉保持肌肉完全繃緊,用手按壓韌帶胯跟,使胯跟從根本上解放。方法二:耗橫叉雙腿呈水平姿勢(shì),稍往前5-10公分,在肌肉繃緊的情況下,向下顫壓。方法三:踢控腿關(guān)注向下的作用力,快踢慢落,向上速度向下控制。
2021-10-05
語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)特有的信息。是人類(lèi)交際和交流思想的工具。語(yǔ)言過(guò)程,即信息的“編碼—發(fā)送—傳輸—接收—解碼”的過(guò)程。我國(guó)的語(yǔ)言主要以普通話(huà)為主,“普通話(huà)”是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)言。語(yǔ)音是由發(fā)音器官發(fā)出的。發(fā)音器官活動(dòng)的部位和方法不同,會(huì)產(chǎn)生不同的發(fā)音。發(fā)音只有在發(fā)音器官正常并正確的使用它們的情況下,才能達(dá)到清晰、準(zhǔn)確。在由正確發(fā)音...
2021-12-24
父母和孩子雙方都在尋求這樣的友誼,它能夠提供足夠的安全感使我們?cè)诒磉_(dá)思想的同時(shí)也流露出感情。與我們關(guān)系最密切的人通...
2019-05-06
初學(xué)繪畫(huà)的你,是不是經(jīng)常聽(tīng)到這些話(huà):“你的這幅畫(huà)透視關(guān)系不對(duì)?!薄捌靠谕敢暡粚?duì),應(yīng)該這樣……”可透視到底是怎么回事...
畫(huà)室老師經(jīng)常念叨的“摳細(xì)節(jié)”,你聽(tīng)了很多次,但是真的知道,“摳細(xì)節(jié)”到底是要“摳”哪里嗎?其實(shí)在素描頭像的刻畫(huà)中有一個(gè)地方,只要你'‘摳”好了,就能為整體畫(huà)面大大地加分,那就是局部的黑白灰關(guān)系。在整體的黑白灰布局良好的前提下,只有將五官等局部之間的黑白灰對(duì)比畫(huà)好了,畫(huà)面才會(huì)耐看,才能畫(huà)出微妙的灰層次來(lái)。這也就是老師常說(shuō)的“摳細(xì)節(jié)”。局部黑白灰的刻畫(huà)對(duì)象局部之間的黑白灰對(duì)比分為兩種:第一種是五...
決定孩子成功的重要的因素是什么?不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識(shí),而是在于能否幫助孩子培養(yǎng)一系列的重要性格特質(zhì)。...
2019-05-22
藝術(shù)生上過(guò)大學(xué)和沒(méi)上大學(xué),以后到底會(huì)有什么區(qū)別?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是怎么說(shuō)上不上大學(xué)這件事情!以下來(lái)自藝考學(xué)長(zhǎng)學(xué)...
昨天,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)意見(jiàn)》),將對(duì)藝術(shù)類(lèi)考試做出改革。逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)現(xiàn)在,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)大多為不低于二本線(xiàn)的70%或者是不低于新二本線(xiàn)的75%,進(jìn)而出現(xiàn)了很多藝術(shù)類(lèi)高校和專(zhuān)業(yè)“重專(zhuān)業(yè)輕文化”的現(xiàn)象,更有甚者,把藝考作為底線(xiàn),進(jìn)行功利性報(bào)考。而《指導(dǎo)意見(jiàn)》第9條明確指出,各地在現(xiàn)有基...
周末,和閨蜜一家三口約好一起去森林公園野餐。寶寶很興奮,早上洗漱完還幫我一起準(zhǔn)備東西。一路上興高采烈地計(jì)劃著一會(huì)兒...
2019-05-13
11、結(jié)束的“束”--shu 四聲(同“樹(shù)”),而不讀——結(jié)“素”;2、強(qiáng)勁的“勁”--jing 四聲(同“凈”),而不讀——強(qiáng)“禁”3、召開(kāi)的“召”--zhao 四聲(同“照”),而不是——“招”開(kāi);4、遷徙的“徙”--xi 三聲(同“喜”),而不讀——遷“稀”;5、勉強(qiáng)的“強(qiáng)”--qiang 三聲(同“搶”),而不讀——勉“墻”;6、粗獷的“獷”--guang 三聲(同“廣”),而不讀—...
2021-09-16
“雙減”政策落地后,在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中掀起巨浪。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)此的關(guān)注度也一直上升,那么,到底藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬不屬于學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)呢?教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)范圍的通知》。《通知》明確,根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定,在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí),道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國(guó)家課...
2022-03-31
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