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孩子適合學(xué)播音主持嗎?學(xué)習(xí)播音主持的好處有哪些

 二維碼 130
發(fā)表時(shí)間:2021-10-18 08:58作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)

青少兒學(xué)習(xí)播音主持,不僅僅能提高自身氣質(zhì),也有利于形成他良好的品質(zhì)。不管是溝通能力,或者是表現(xiàn)力,都是很有幫助的。下面小編給大家整理了青少年兒童學(xué)播音主持的優(yōu)勢(shì),別忘記收藏哦!



學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)


青少兒學(xué)習(xí)播音主持的優(yōu)勢(shì)


圖片


1、改正不良發(fā)音。播音主持專業(yè)對(duì)于普通話發(fā)音的表達(dá)能力要求較高,不止是要吐字清晰,還要能流暢表達(dá),與外界暢通無(wú)阻的溝通交流。從小進(jìn)行練習(xí),有利于提高孩子的表達(dá)能力和與人溝通能力。




2、改善孩子膽小,害羞,不自信,見(jiàn)生人不敢說(shuō)話的問(wèn)題。學(xué)播音主持需要接觸老師和同學(xué)甚至更多的觀眾,從小培養(yǎng)了孩子的應(yīng)變能力和勇氣。




3、提高口頭表達(dá)能力,表達(dá)流暢,擅長(zhǎng)溝通交流。使孩子喜歡說(shuō)話,大膽表達(dá)。




4、讓孩子表情豐富地朗誦和表演。學(xué)習(xí)播音主持,要深情,手勢(shì)面面俱到。通過(guò)專業(yè)的練習(xí),孩子的舞臺(tái)表現(xiàn)力會(huì)大幅提高。




5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的表現(xiàn)和提高。天賦通過(guò)后天的培養(yǎng)能更加的幫助一個(gè)人更好的成長(zhǎng)。



播音主持學(xué)習(xí)


聲音美化 基礎(chǔ)框架


1、口部操+了解正確的發(fā)聲


2、聲母+鼻邊音+舌面前音


3、平翹舌


4、基礎(chǔ)單元音+非鼻音復(fù)韻母


5、前后鼻音+鼻音復(fù)韻母


6、調(diào)值+吐字歸音


圖片



7、語(yǔ)流音變


8、普通話測(cè)試流程+即興口語(yǔ)


9、表達(dá)入門(mén)


10、重音、停連


11、語(yǔ)氣、節(jié)奏


12、喉部控制+口腔控制+呼吸控制


13、共鳴


14、聲音彈性


15、情、氣、聲



學(xué)少兒主持對(duì)孩子一生的影響:

1、更加的自信:從膽怯害怕到滿懷信心大膽展示。

2、開(kāi)口說(shuō)話:從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

4、懂得禮儀知識(shí):從不知如何接物待人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),有禮有節(jié)。

5、學(xué)會(huì)才藝:從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力:從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及解決。

8、語(yǔ)言組織:從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì):從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅:從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會(huì)組織、管理,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。



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副標(biāo)題

一、朗讀的作用1.小學(xué)階段,在不斷的朗讀過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)不斷地與課本接觸,不斷地與字詞見(jiàn)面,能夠較為牢固地掌握正確的發(fā)音,流利的閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感。2.在我們的教科書(shū)里有許多描寫(xiě)自然風(fēng)光的文章與詩(shī)詞,如《春曉》、《大林寺桃花》、《望岳》等,都用優(yōu)美的文字描繪了祖國(guó)或雄偉或瑰麗的自然風(fēng)光。小學(xué)生通過(guò)聲情并茂的朗讀,能夠在腦海中再現(xiàn)文章所描繪的畫(huà)面,插上想象的翅膀,仔細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的意境,從而更...
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2021年高考已塵埃落定,2022高考生成為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。那么高三整個(gè)階段的時(shí)間是如何規(guī)劃的,每個(gè)階段有哪些重點(diǎn)大事,你需要提前做好準(zhǔn)備?一起跟小編來(lái)看看這份「2022高考大事件時(shí)間一覽表」,高三這一年的重要時(shí)間點(diǎn)和大事件全都捋清楚了!注:本文時(shí)間節(jié)點(diǎn)參照往年情況整理,具體時(shí)間安排以當(dāng)年官方規(guī)定、最新安排為準(zhǔn)。(內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任...
圖源:視覺(jué)中國(guó)發(fā)展校外藝術(shù)教育,主管部門(mén)、藝術(shù)院校和校外藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)協(xié)同一致、精準(zhǔn)發(fā)力,共同推動(dòng)形成規(guī)范有序、豐富多彩、充滿活力的全新格局據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,校外藝術(shù)教育是國(guó)民藝術(shù)教育體系的重要組成部分,對(duì)國(guó)民藝術(shù)素養(yǎng)提升有著重要的促進(jìn)作用。當(dāng)前,校外藝術(shù)教育還存在著一些影響美育發(fā)展的問(wèn)題,需要主管部門(mén)、藝術(shù)院校、校外藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)等多方力量協(xié)同推動(dòng)解決。校外藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持以美育人,不斷完善...
3-12歲是孩子語(yǔ)言能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)還是孩子語(yǔ)言組織能力、邏輯思維能力啟蒙的黃金時(shí)期。孩子不僅要能說(shuō),還要會(huì)說(shuō)。因此必要的系統(tǒng)性訓(xùn)練才能完全打開(kāi)孩子的語(yǔ)言天賦。寓教于樂(lè)的小游戲既能活躍課堂氣氛,提起小朋友的學(xué)習(xí)興趣,又能全面的調(diào)動(dòng)孩子的身體機(jī)能,鍛煉孩子的五官協(xié)調(diào)能力,是口才課堂上的秘密武器哦!俗話說(shuō),會(huì)玩的孩子更聰明。有趣的語(yǔ)言游戲是孩子成長(zhǎng)過(guò)程必不可少的,是培養(yǎng)孩子交流表達(dá)能力,...
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五線譜,顧名思義是由五條線組成的,它們的順序是由下往上數(shù)的。最下面第一條線叫做“第一線”,往上數(shù)第二條線叫“第二線”,再往上數(shù)是“第三線”、“第四線”,最上面一條線是“第五線”。五線譜是目前世界上通用的一種記譜法,通過(guò)在五根等距離的平行橫線上標(biāo)以不同時(shí)值的音符及其他記號(hào)來(lái)記載音樂(lè),屬于運(yùn)用最廣泛的樂(lè)譜之一。但是,有些五線譜太難記啦,讓很多想學(xué)音樂(lè)的人對(duì)五線譜失去了信心,動(dòng)畫(huà)視頻《逃跑的音符》...
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此軸上方篆書(shū)“靜寄軒”和贊前篆書(shū)“靜寄軒詩(shī)文”為張紳所書(shū)。元·倪瓚楷書(shū)《靜寄軒詩(shī)文卷》賞析   《靜寄軒詩(shī)文》是倪瓚所書(shū)自作詩(shī)文,紙本,62.9x23.3厘米。鈐五璽,故宮博物院藏。       內(nèi)容分三部分,包括《邾伯盛氏小像贊》《刻古印文詩(shī)四韻》五律一首、《靜寄軒詩(shī)》七絕三首??钍穑骸靶梁ナ?,云林子因過(guò)云門(mén)先生之婁江寓館,遇伯盛,相從累日,作此并書(shū),云門(mén)題篆焉。廿二日?!笔悄攮懫呤?..
今天和大家分享一組生活氣息濃郁的水彩畫(huà)有人說(shuō)一個(gè)人一旦沾上“煙火氣”,就會(huì)變的特別美好那什么是“煙火氣”其實(shí)無(wú)論生活怎么變化最美的日常就是人間煙火▼ 【圖文來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除】
鋼琴演奏是一門(mén)技術(shù)種類(lèi)繁多、技巧性極強(qiáng)的藝術(shù)。艱苦反復(fù)的練習(xí)必然成為每一位鋼琴學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過(guò)程中極其重要的環(huán)節(jié)。設(shè)想一下,如果沒(méi)有正確方法的引導(dǎo),只是靠一味的苦練和時(shí)間的堆積,而不注重運(yùn)用科學(xué)的練習(xí)方法,只是手指在做反復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不僅不會(huì)使演奏進(jìn)步,反而會(huì)鞏固錯(cuò)誤,甚至形成一些難以調(diào)整的壞習(xí)慣。因此,對(duì)一名鋼琴學(xué)習(xí)者而言,尋求和遵循正確的練習(xí)方法是至關(guān)重要的,只有這樣才會(huì)事半功倍。怎樣練琴才...
建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型音美教師隊(duì)伍  本報(bào)訊(記者 焦新)記者從教育部了解到,由教育部舉辦的2021年全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)本科學(xué)生和教師基本功展示活動(dòng)即將舉行。本次音樂(lè)基本功展示于10月18日—22日在蘇州大學(xué)舉辦,美術(shù)基本功展示于10月30日—11月2日在南京師范大學(xué)舉辦。經(jīng)過(guò)前期各省份認(rèn)真準(zhǔn)備和組織推薦,共有來(lái)自全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)77所高校的2...
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2021-10-15
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第一步在拿到一首新曲子的時(shí)候,不宜馬上就彈,更不能上來(lái)就雙手彈,如果這樣做,看似是抓緊時(shí)間,其實(shí)不然。柏拉圖說(shuō)過(guò):“開(kāi)始是工作的最重要部分?!蔽覀儜?yīng)該先想一想樂(lè)曲的作者、創(chuàng)作年代、環(huán)境,這是一首什么類(lèi)型的曲子以及如何演奏。這樣對(duì)樂(lè)曲有一個(gè)大概的了解,彈奏時(shí)心里就會(huì)有數(shù)了。第二步在練習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該在一些自己認(rèn)為指法容易混淆的地方標(biāo)明指法。很多同學(xué)認(rèn)為這是小兒科,對(duì)此不屑一顧,其實(shí)并非如此。舉一...
2021-10-14
▎小編說(shuō):在孩子的學(xué)習(xí)道路上,智商只起到一小部分作用,剩下的大部分則是由下文中的5個(gè)關(guān)鍵詞決定的。今天這篇文章,推薦老師轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)。自律自律,就是抵抗外界誘惑、自我約束的能力。一個(gè)十歲左右的孩子,因?yàn)椴蛔月?,每天沉迷于電視手機(jī),過(guò)早地帶上了厚厚的眼鏡;還有那些小小年紀(jì)就談情說(shuō)愛(ài)的孩子,因?yàn)椴蛔月桑c自己心儀的大學(xué)失之交臂,遺憾一生……這些孩子們的經(jīng)歷各有不同,卻都有著同樣的結(jié)果:因?yàn)椴蛔月?,?..
2021-10-14
1、姿勢(shì):下巴稍微扣一下,手腕要含有一把勁,但不能僵,手指跟筆之間要稍微加點(diǎn)力。2、工具:找那種比較軟的狼毫,自己手下要感覺(jué)筆的彈性,真正的狼毫非常軟。雖然軟,但要求筆的腰部有力,倒下自己能起來(lái)。如果運(yùn)氣好,找點(diǎn)一二十年前的老筆。紙張方面,可以尋找時(shí)間比較長(zhǎng)的宣紙作為創(chuàng)作用紙。只要銀子許可,紙?jiān)嚼显胶谩?、臨帖:要嘗試把行書(shū)當(dāng)楷書(shū)臨,把楷書(shū)當(dāng)行書(shū)臨,要能自己分析單個(gè)字中間有幾個(gè)節(jié)拍,每個(gè)節(jié)拍...
藝考主要分為幾大類(lèi):音樂(lè)、傳媒、美術(shù)、舞蹈。傳媒藝考具有突擊性:如果你擅長(zhǎng)寫(xiě)作,比較喜歡攝影又喜歡電影的話,可以考慮學(xué)習(xí)編導(dǎo)類(lèi)的導(dǎo)演專業(yè)、攝影專業(yè)、多媒體專業(yè)等。而音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈就需要扎實(shí)的基本功了。很多同學(xué)到高三后才發(fā)現(xiàn),自己通過(guò)藝考更能學(xué)習(xí)到自己喜歡的專業(yè),考上夢(mèng)想的大學(xué)。那么,高三再準(zhǔn)備藝考會(huì)不會(huì)晚呢?曾經(jīng)的你對(duì)藝術(shù)處于觀望狀態(tài)在學(xué)與不學(xué)之間猶豫不決錯(cuò)過(guò)了一個(gè)寒假又錯(cuò)過(guò)一個(gè)暑假你在海...
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