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我們要清楚孩子為什么要學習美術

 二維碼 14
發(fā)表時間:2019-01-24 10:56作者:中國藝術教育

                                   

                                    美是未來最重要的競爭力


 社會在劇烈變化,在三十年前,不會認字叫做文盲;在十年前,中學沒有畢業(yè)已經算文盲了;到幾十年后,對美沒有起碼的認知,缺乏眼光和品位,恐怕會成為未來的文盲。

 我們的孩子,在未來,他們要操心的,不是吃不吃得飽飯,而是怎么吃才健康,怎么布置餐桌才更有情調;他們要操心的,不是下雪天穿不穿得暖和,而是怎么穿美麗而且不凍人;他們要操心的,不是怎么住能遮風擋雨,而是房間如何布置才好用、環(huán)保而且有氣質…美育修養(yǎng)首先是每個人獲得品質生活的保障。

 在未來的工作中,需要用到審美和創(chuàng)造美的能力的地方也會越來越多,蘋果手機簡潔優(yōu)雅的設計本身就是其成功的重要因素,當商品的功能已經被充分挖掘以后,設計越來越多的成為區(qū)分高低優(yōu)劣的關鍵。哪怕你不是設計師,如何做一個有吸引力的ppt或者視頻匯報工作,如何用小小的裝飾品讓你的店面變得更有親和力,甚至你在見客戶時的穿著打扮,都會影響到事業(yè)的成功。

 美是活著和生活的分界線,美也是未來最重要的競爭力,美的修養(yǎng)不是藝術工作者的專屬,美將是未來每個人都需要具備的素養(yǎng)。


藝術創(chuàng)作能滋養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力


 不可否認,藝術是一種途徑,它提供給我們想象的形式去表達情感和解釋周圍的事物。而進行藝術創(chuàng)作,絕不僅僅是為了表達,更是為了想象和創(chuàng)造。

 兒童天生就有想象力,想象力是在人類頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力,它直接作用于我們的右腦,屬于高級思維,也是人類創(chuàng)新的源泉。如果能夠持續(xù)的提供條件,讓孩子經常進行高品質的藝術實踐,就能夠一直維系和滋養(yǎng)他們的想象力,讓他們在成年時具有鮮活的創(chuàng)造力。

 所以,別以為腦洞是突然戳破的哦,腦洞三尺非一日發(fā)力。世界上需要創(chuàng)造力的事情絕對不止繪畫種,科學、技術、工程和數學都需要創(chuàng)造力。但創(chuàng)造力是很特殊的東西,它不會僅僅來自于學霸們刻苦努力的學習,還要來自藝術的熏陶和啟迪。
                                 鍛煉觀察能力和記憶力
 孩子創(chuàng)作的美術內容不是憑空臆想的,而是對現實記憶的一種重復,只是你不知道我們習以為常的事物會以怎樣的姿態(tài)出現在他的畫里。

 但是請相信,畫畫一定是孩子平時細心觀祭的再現,也許一個黃色的點就代表了樓下常見的那只小黃狗,在畫的那一瞬間他一定在努力地回憶小黃狗的樣子。而當孩子畫到某個事物覺得記不太清的時候,下次在遇見就會習慣留意去觀察。
 如果每天都讓孩子畫一幅畫的話,日積月累,你會發(fā)現孩子會對身邊的事物觀察的越來越仔細,越來越完整。

                                  增強專注力
 從開始構思,到調動腦海中的記憶庫,再到落實到畫紙上,完整的創(chuàng)作出一幅畫,對于孩子來說其實是一件很復雜的工程,非常鍛煉專注力。將心中的想法表達在作品中,孩子就要非常專注于自己的創(chuàng)作。

 大一些的孩子開始對自己的畫作提高要求,比如準確的畫出形狀,或者在輪廓中填色,想要用紙和筆表達出自己的創(chuàng)意和想法,就要專注又認真,隨手亂畫是得不到滿意的作品的,這些都是對專注力和手眼協調能力的大考驗。經常畫畫的孩子,專注力會得到有效的提升。
                                  幫助表達和宣泄情緒
   當孩子處于極度難過的時候,身體上的發(fā)泄可以幫助他們緩解痛苦。比如砸枕頭、扔東西、大吼大叫,之后,他們就會慢慢安靜下來。其中最溫和的一個方式,就是畫畫。
 在兒童心理學里,通過對孩子的繪畫分析,就能得岀孩子的情緒、心理疾病的根源。
 如果孩子的涂鴉中線條生硬、混雜、重疊顏色暗淡,說明他此刻情緒可能不是太好;相反,如果孩子涂鴉線條柔和、豐富、顏色明快,則表示孩子目前狀態(tài)輕松。
 孩子的心事,不會像大人那樣通過和幾個知心朋友談談心就散發(fā)了,他們沒有這個能力。QQ圖片20190124103122.gif


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